本網(wǎng)訊 4月24日,仙溪鎮(zhèn)大橋完小組織全校各班開展“拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué)生”主題班會活動,旨在切實保護學(xué)生身心健康,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,通過多元形式引導(dǎo)學(xué)生認識欺凌危害、掌握應(yīng)對方法,筑牢校園安全防線。 班會上,各班班主任結(jié)合學(xué)生年齡特點,采用情景模擬、案例分析、視頻觀看、互動問答等方式,生動解讀“什么是校園欺凌”“欺凌行為的表現(xiàn)及危害”“如何正確應(yīng)對欺凌”等核心內(nèi)容。低年級班級通過播放趣味動畫、講述童話故事,幫助學(xué)生理解“友好相處”的重要性;高年級班級則結(jié)合真實案例,深入剖析欺凌行為對受害者身心、家庭及社會的負面影響,引導(dǎo)學(xué)生換位思考,增強共情能力。 “如果看到同學(xué)被欺負,你會怎么做?”“遭遇欺凌時,應(yīng)該保持沉默還是勇敢說‘不’?”在討論環(huán)節(jié),學(xué)生們圍繞熱點問題踴躍發(fā)言,分享自己的見解和應(yīng)對策略。有的班級設(shè)計了“欺凌場景小劇場”,讓學(xué)生分組演繹“被嘲笑”“被排擠”等情景,再共同探討解決辦法。通過角色扮演,學(xué)生們直觀感受到欺凌行為的傷害性,也在實踐中學(xué)會“及時向老師家長求助”“團結(jié)同學(xué)形成支持力量”“保持冷靜避免正面沖突”等實用技巧。現(xiàn)場氣氛熱烈,不少學(xué)生表示:“原來保護自己的同時,也能成為幫助他人的‘小衛(wèi)士’。” 仙溪鎮(zhèn)大橋完小相關(guān)負責(zé)人表示,學(xué)校將以此次活動為契機,持續(xù)推進防欺凌教育常態(tài)化,通過設(shè)立班級“安全信息員”、開展心理健康輔導(dǎo)、加強校園日常巡查等措施,構(gòu)建“預(yù)防—干預(yù)—疏導(dǎo)”一體化工作機制,讓校園成為學(xué)生健康成長的溫暖港灣。 初審初校:姚碧玉 復(fù)審復(fù)校:蔣永祺 終審終校:周 斌 |