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本網(wǎng)訊 3月14日，梅城鎮(zhèn)東華中學(xué)攜手栗林學(xué)校聯(lián)合舉辦的“兩校聯(lián)動(dòng)，教研共生”教研活動(dòng)圓滿落幕。 活動(dòng)中，栗林學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)蔣范軍率10余名教師代表前往東華中學(xué)，參與了該校精心準(zhǔn)備的23堂公開(kāi)課。授課教師們各展所長(zhǎng)，以新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，充分展現(xiàn)了教學(xué)風(fēng)采。其中，八年級(jí)生物教師羅豪的《被子植物的一生》一課尤為亮眼。他通過(guò)匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)清晰呈現(xiàn)，同時(shí)運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)手段，成功吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了他們對(duì)生物學(xué)科的興趣。讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)略到了被子植物生長(zhǎng)的奇妙歷程，贏得了師生們的高度贊譽(yù)。九年級(jí)語(yǔ)文教師何亞瓊在《文學(xué)類文本閱讀》復(fù)習(xí)教學(xué)中，同樣表現(xiàn)出色。她精準(zhǔn)把握文本信息處理的核心要素，運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生深入精讀各類文學(xué)文本，實(shí)現(xiàn)了閱讀理解的深度與廣度的雙重提升。此外，英語(yǔ)教師黃衛(wèi)豐的課堂也備受好評(píng)，他通過(guò)自由開(kāi)放的討論氛圍，激發(fā)了學(xué)生的思維活力，課堂氛圍熱烈。 評(píng)課與交流環(huán)節(jié)同樣精彩。教師們積極分享聽(tīng)課感悟與收獲，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，提出了中肯的意見(jiàn)和建議。通過(guò)深入的交流與探討，大家不僅汲取了新的教學(xué)理念和方法，更深化了對(duì)教育教學(xué)的理解與認(rèn)識(shí)。 東華中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)喻彥平對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。他表示，通過(guò)深度教育教學(xué)交流與合作，有助于全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)教育事業(yè)繁榮發(fā)展。未來(lái)，東華中學(xué)將繼續(xù)秉持開(kāi)放、合作、共贏的理念，與兄弟學(xué)校攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)教育新篇章。 初審初校：曹靖陽(yáng) 復(fù)審復(fù)校：眭向葵 終審終校：喻彥平
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