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　　本網(wǎng)訊 4月8日，渠江學校、古樓中學教師代表一行赴煙溪鎮(zhèn)中學，圍繞歷史、數(shù)學、化學學科展開教學交流活動。三校教師通過課堂展示、評課研討等環(huán)節(jié)，共同探討教學策略，助力課堂質(zhì)量提升。

　　活動伊始，煙溪鎮(zhèn)中學三位畢業(yè)班教師分別呈現(xiàn)了精彩的學科展示課。劉燦老師執(zhí)教《化學計算》復習課，以清晰的邏輯框架梳理化學計算核心方法，結合典型例題引導學生突破思維瓶頸；劉蘭老師的《反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)》課堂則以問題鏈驅(qū)動教學，有效提升學生的數(shù)形結合能力；劉佳倩老師的歷史復習課《中華人民共和國的成立與鞏固》別開生面，以時間軸串聯(lián)重大歷史事件，結合史料分析與情境模擬，帶領學生重溫新中國初期的奮斗歷程，厚植家國情懷。三堂課兼具專業(yè)性與趣味性，充分展現(xiàn)了教師扎實的教學功底與創(chuàng)新的教學設計。

　　展示課后，三校教師分組圍繞聽課課堂展開熱烈研討。在評課環(huán)節(jié)，教師們從教學目標達成度、學生主體地位落實、學科素養(yǎng)滲透等維度進行深入交流，既肯定了課堂中出色之處，也針對“復習課如何平衡知識梳理與能力提升”等難點問題提出改進建議。最后，各校教師結合自己學校學情進行教學經(jīng)驗分享，就 “復習課模式創(chuàng)新”等話題展開頭腦風暴，現(xiàn)場氣氛熱烈，達成諸多教學共識。

　　初審初校：諶盛琴

　　復審復校：劉振

　　終審終校：劉開顏