東坪鎮(zhèn)泥埠橋完小：深耕單元整體教學，創(chuàng)新實踐育素養(yǎng)
作者：盧妹 發(fā)布時間：2025-05-21 信息來源： 東坪鎮(zhèn)泥埠橋完小 瀏覽數(shù)：
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本網(wǎng)訊 5月21日，東坪鎮(zhèn)泥埠橋完小開展了大概念視域下語文單元整體教學實踐探索，該校語文組12名教師參加了此次活動。 該校語文教研組組長賀志娟緊扣《義務教育語文課程方案和課程標準 (2022 年版)》，從精準定位單元大概念入手，深度剖析教材。以四年級下冊第七單元為例，研讀單元人文主題與語文要素，結(jié)合教材編排邏輯，提煉出“人物品質(zhì)”這一大概念，為單元教學奠定堅實基礎。研討中，教研組將單元學習內(nèi)容重構(gòu)為自主預習課、精讀引領課等六種遞進式課型，構(gòu)建起系統(tǒng)完整的教學鏈條。隨后，參與該校教育行走活動培訓的教師積極發(fā)揮“種子”作用，在組內(nèi)開展經(jīng)驗分享活動，他們結(jié)合自身課堂教學案例，為其他教師提供了極具價值的實操經(jīng)驗。 該校教務處盧妹表示，此次活動不僅展現(xiàn)了該校語文教研組的創(chuàng)新活力，更為小學語文教學改革提供了生動范例，為區(qū)域內(nèi)學校開展相關教學實踐提供了有益參考。據(jù)悉，為進一步深化語文教學，該校后續(xù)將持續(xù)開展教學研討活動，促進教研成果的常態(tài)化應用。 初審初校：盧 妹 復審復校：李易潔 終審終校：林美花
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